海南自考2022年4月《人员测评技术》考试真题 · 1

海南自考2022年4月《人员测评技术》考试真题 · 1

        注意事项：

        1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

        2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，答在试卷上无效。

        3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

        第一部分选择题

        一、单项选择题：本大题共15小题，每小题1分，共i5分。在每小题列出的备选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

        1. 针对16岁以上具有正常劳动能力个体素质的测评是 (    )

        A. 选拔性素质测评

        B. 学生测评

        C. 配置型素质测评

        D. 人员素质测评

        2. 人力资源在开发过程中所进行的人员素质测评应具有一定的弹性，不-定要按照规定的要求严格核定，这体现了人员素质测评运用原则中的 (    )

        A. 全面测评与抒优开发

        B. 自我测评与外部强化

        C. 模糊测评与精心指导

        D. 相互比较与职业发展

        3. 作为一个组织核心价值观与文化等的反映，为全体员工所共有的胜任力是 (    )

        A. 工作胜任力

        B. 通用胜任力

        C. 表面胜任力

        D. 中心胜任力

        4. 动机和个性特质属于胜任力洋葱模型中的 (    )

        A. 最外层

        B. 中间层

        C. 核心层

        D. 发散层

        5. 通过对绩优员工和一般员工的访谈，获取与高绩效相关的胜任力信息的方法是 (    )

        A. 焦点访谈法

        B. 工作日志法

        C. 行为事件访谈法

        D. 关键成功因素法

        6. 身体素质属于人员素质测评标准体系横向结构中的 (    )

        A. 结构性要素

        B. 行为环境要素

        C. 工作绩效要素

        D. 工作发展要素

        7. 应用文及公文写作与处理属于笔试中的 (    )

        A. 领导科学笔试

        B. 基础知识综合笔试

        C. 无领导小组考核

        D. 专业知识笔试

        8. 雷斯特测验属于 (    )

        A. 城市测验方法

        B. 生理学测评方法

        C. 知觉测验方法

        D. 认知测验方法

        9.瑞文标准推理测验一般用于 (    )

        A. 个体智力测验

        B. 团体智力测验

        C. 一般文书能力测评.

        D. 操作能力测评

        10.职业能力倾向测评一般用于 (    )

        A. 品德开发

        B.了解人在职业领域中具有某些潜力

        C. 从应用层次测评学习能力

        D. 从理解层次测评学习能力

        11. 主要用以测评人际关系处理能力的情景模拟活动是 (    )

        A. 角色扮演

        B. 小组讨论

        C. 面谈模拟

        D. 公文处理

        12. 一般文书能力测评属于 (    )

        A. 一般能力测评

        B. 特殊能力测评

        C. 创造力测评

        D. 学习能力测评

        13. 根据被测者总体的一股水平而给出的相对分数是 (    ) 

        A. 日标参照性分数

        B. 常模参照性分数

        C. 原始分数

        D. 导出分数 

        14. 差异情况分析包括整体差异分析和 (    )

        A. 标准差分析

        B. 差异系数分析

        C. 个体差异分析

        D. 方差分析

        15. 选拔性索质测评的特点不包括 (    )

        A. 测评过程特别强调客观性

        B. 测评标准的刚性最强

        C. 测评指标具有选择性

        D. 针对性